ASG - Assistant de soins en gérontologie - Plan Alzheimer 2008 / 2012 – selon l’arrêté du 23/06/10

• DPC Présentiel
• Durée : 20 jours (date limite d'inscription J -15)
• Tarif : 1 880,00 €
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Pré-requis

Etre titulaire du diplôme d’Etat : d’aide-soignant ou d’auxiliaire de vie sociale ou d’aide médico psychologique ou d’accompagnant éducatif et social

Public

Aide-soignant, Accompagnant éducatif et social

Objectifs

• Acquérir de nouvelles compétences chez des professionnels diplômés des métiers d'aide (AS, AES) qui exercent auprès de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou de maladies apparentées,
• Contribuer à l'amélioration et à l'optimisation de l'accompagnement des personnes maladies et de leurs aidants,
• Développer une réflexion éthique fondée sur les notions de bientraitance.

Intervenant(s)

• Equipe d’intervenants professionnels experts  du secteur inscrit dans la démarche de réseau et  de projet concernant la pathologie d’Alzheimer et les troubles apparentés.

Programme

Selon le référentiel de formation

• DF 1 - Concourir à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet individualisé dans le respect de la personne

• DF2 - Aider et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leur degré d’autonomie

• DF3 - Mettre en place des activités de stimulation sociale et cognitive en lien notamment avec les psychomotriciens, ergothérapeutes ou psychologues

• DF4 - Comprendre et interpréter les principaux paramètres liés à l’état de santé

• DF5 - Réaliser des soins quotidiens en utilisant des techniques appropriées

Méthodes pédagogiques

• Méthodes actives au service de la théorie : échanges, jeux de rôle, analyse des pratiques professionnelles, travaux réflexifs de positionnement du professionnel se formant au métier d'ASG,
• Méthodes démonstratives : simulation
• Méthodes expositives : cours magistraux, approche transversale au cœur du réseau gérontologique territorial

Modalités d'évaluation

Prestation conduisant à une certification professionnelle

Tests de positionnement en début et fin de formation

Un questionnaire de satisfaction est remis aux participants à la fin de chaque DF et en fin de formation

Accessibilité aux personnes en situation de handicap visible ou non

La plupart de nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap ou particularités, ou présentant des difficultés d'apprentissage.

Nous vous invitons à prendre contact avec les référents handicap: bp-dif-referents-handicap@chu-nantes.fr