Le référentiel de formation infirmière : tutorat, rôle et missions des acteurs

• Présentiel
• Durée : 2j (date limite d'inscription J-15)
• Tarif : 500,00 €
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Pré-requis

Néant

Public

Infirmier, Cadre responsable d’unité de soins

Objectifs

• Favoriser l’appropriation du référentiel de formation infirmière du 31 juillet 2009 modifié par l’arrêté du 26 septembre 2014

• Resituer la spécificité de l’alternance dans la formation infirmière et le rôle des acteurs

• Repérer les éléments d’une relation pédagogique entre les différents acteurs

• Evaluer les compétences de l’étudiant, pour répondre aux exigences du programme et s’approprier les outils d’évaluation de stage

• Repérer les situations professionnelles clés pour favoriser l’apprentissage des étudiants

• Identifier les éléments inhérents à l’élaboration d’un projet tutoral

Intervenant(s)

• Cadres de santé formateurs de l’institut de formation en soins infirmiers du CHU de Nantes

Programme

• Le référentiel de formation en soins infirmiers

• La fonction tutorale : principes, démarche et rôle des différents acteurs.

• Pédagogie et apprentissage

• Le parcours d’apprentissage en stage et ses étapes clés

• Les outils d’accompagnement et d’évaluation du stage

• L’évaluation des compétences 

Méthodes pédagogiques

• Méthodes interactives

• Brainstorming

• Apports théoriques

• Simulation

• Analyse des pratiques
• Application en intersession

Modalités d'évaluation

• Test de positionnement au début et à la fin de la formation
• Quiz
• Mise en situation
• Un questionnaire de satisfaction est remis aux participants
• Une attestation est remise aux participants

Accessibilité aux personnes en situation de handicap visible ou non

La plupart de nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap ou particularités, ou présentant des difficultés d'apprentissage.

Nous vous invitons à prendre contact avec les référents handicap : bp-dif-referents-handicap@chu-nantes.fr