Troubles cognitifs de la personne âgée en imagerie médicale : un vrai dilemme

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IFMER
Département des instituts de formation
50, route de Saint Sébastien

44093 Nantes Cedex
secretariat.ifmer@chu-nantes.fr

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Pré-requis

Travailler en service d'imagerie médicale

Public

Aide-soignant, Ambulancier, Manipulateur en Electroradiologie Médicale (MER), Secrétaire médicale, Brancardier

Objectifs

  • Acquérir une  connaissance approfondie des personnes âgées présentant des troubles  cognitifs de type Alzheimer ou apparentés
  • Etre capable d’entrer en relation  avec la personne âgée  désorientée
  • Accompagner au quotidien les résidents, patients  en prenant en compte leurs ressources et besoins et en adoptant les médiations les plus adéquates pour répondre de manière efficiente.
  • Développer la collaboration professionnelle des acteurs de la prise en soins de personne âgée dans son parcours de soin.

Intervenant(s)

  • Médecins
  • Cadres de santé
  • Psychologues

Programme

  • Troubles neurocognitifs et mécanismes associés
  • Les Méthodes Montessori et Naomie Feil
  • Analyse de la pratique à partir de vignettes cliniques
  • Réflexion sur les collaborations professionnelles

Méthodes pédagogiques

  • Démarche active et interactive
  •  Analyse des pratiques professionnelles à partir de vignettes cliniques

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement au début et à la fin de la formation
  • Entraînement aux épreuves
  • Un questionnaire de satisfaction est remis aux participants
  • Une attestation est remise aux participants

Accessibilité aux personnes en situation de handicap visible ou non

Porteur d'un handicap ou difficultés d’apprentissage ?

Contactez-nous en toute confidentialité, nous nous ferons un plaisir de vous accompagner pour trouver ensemble une solution : bp-dif-referents-handicap@chu-nantes.fr

Taux de satisfaction

95% de satisfaits

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