SENSIBILISATION A LA DEMARCHE ETHIQUE ET A LA BIENTRAITANCE : S'INTERROGER POUR MIEUX SOIGNER ET ACCOMPAGNER

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Centre de Formation Permanente
CHU de Nantes
Immeuble Deurbroucq
5 allée de l'Ile Gloriette
44093 Nantes Cedex 1
bp-cfp@chu-nantes.fr

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Public

Tout professionnel soignant

Objectifs

Parce que la réflexion éthique et la bientraitance ne se décrètent pas mais se réfléchissent et se construisent collectivement, ce module de formation est délibérément élaboré autour de plusieurs apports pédagogiques différents pour favoriser au maximum les interactions entre les participant(e)s : présentation de concepts théoriques, capsules vidéo et échanges entre les participant(e)s à partir de situations concrètes.

  • Pouvoir définir les concepts d'éthique, de morale et de déontologie
  • Pouvoir distinguer les notions de bienveillance, de bienfaisance et de bientraitance
  • Etre en mesure d'identifier les facteurs de risque de maltraitance 
  • Savoir articuler les concepts théoriques avec des situations concrètes de la pratique quotidienne
  • Disposer d'un langage commun pour participer à une réflexion éthique au sein de son équipe 

Intervenant(s)

Miguel JEAN a été praticien hospitalier au CHU de Nantes et maître de conférences à la faculté de médecine de Nantes Université pendant plus de 30 ans. Après avoir consacré le début de sa carrière hospitalière à la prise en charge médicale des couples infertiles, il a ensuite été responsable de la Consultation d’éthique clinique du CHU de Nantes et directeur de l’Espace de réflexion éthique des Pays de la Loire. Aujourd’hui retraité, il participe à l’animation de plusieurs groupes éthiques dans la région et intervient dans de nombreuses formations autour de l’éthique et de la bientraitance dans le secteur sanitaire, médico-social et social.

Programme

  • Repères historiques, conceptuels, juridiques et sociaux
  • Echange à partir de vidéo (interviews, saynètes,...) en lien avec la thématique
  • Discussions et réflexions collégiales à partir des situations concrètes proposées

Méthodes pédagogiques

ETHIQUE CII

    Date
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